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淅川县寺湾镇中心校多举措加强毕业班管理工作

淅川县寺湾镇中心校多举措加强毕业班管理工作

本文摘要:淅川县寺湾镇中心学校高度重视毕业班管理工作,针对学校实际情况制订了一系列毕业班管理制度,并在近日陆续开会了毕业班教学研讨工作专题会议和毕业班家长会。 毕业班教学研讨工作会上,初中领导严肃分析了九年级学生上期各学科在全县的名列情况,针对如何平稳学生情绪、合理安排时间、优化复习方法、等方面对毕业班教师展开了指导。毕业班各任课教师也分别就任教学科的情况不作了分析交流,对教学进度决定、后期复习计划等方面做到了详尽的交流,回应力争做抓紧时间高效学好。

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淅川县寺湾镇中心学校高度重视毕业班管理工作,针对学校实际情况制订了一系列毕业班管理制度,并在近日陆续开会了毕业班教学研讨工作专题会议和毕业班家长会。  毕业班教学研讨工作会上,初中领导严肃分析了九年级学生上期各学科在全县的名列情况,针对如何平稳学生情绪、合理安排时间、优化复习方法、等方面对毕业班教师展开了指导。毕业班各任课教师也分别就任教学科的情况不作了分析交流,对教学进度决定、后期复习计划等方面做到了详尽的交流,回应力争做抓紧时间高效学好。

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  在毕业班家长会上,初中分管副校长首先就学校在对毕业班学生的身心安全性和教育教学管理工作方面向家长做到了详尽的汇报,并对家长在后期要对学生的关心协助做到了适当的指导。再行分班级向家长详尽讲解了孩子的自学情况,各学科教师就本学科特点和教育教学工作中必须家长给与的反对以及对学生的注目、关心和协助方面都做到了更为详细的指导和建议。还邀家长参观了孩子们的营养餐用餐活动,理解了孩子在学校的用餐情况。  中心学校校长红松涛特别强调,要增强质量意识,射击目标,提振精神,奋力拼搏。

要增强一关三抓管理,增进学生全面发展,一关口是注目学生。三捉:一捉学生的思想教育。

二捉学生的常规教育。三捉创造力生子的转化成工作,并针对学生的有所不同情况,找准切入点帮扶,最大限度使创造力生少惹麻烦,较少拖后腿。  目前,在中心学校的多措施管理下,毕业班教育教学工作高效有序展开。


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